VIDEOJUEGOS, ¿SON EDUCATIVOS?, ¿SON CULTURA?

Respondiendo a la siguiente pregunta, yo diría que actualmente los videojuegos si que son una fuente de cultura, porque hay videojuegos de todos los tipos, niveles, edades, en fin, infinidad de ellos y cada día se extienden más.

Igual poner como ejemplo videojuegos del estilo Sonic, Super mario o similares no es muy convincente. peor si hablamos de un juego al que jugaba cuando era pequeño, llamado "Pipo" si que se habla de cultura y de aprender. Pipo es un juego creado para niños de cualquier edad, cuyo objetivo es el aprender, te enseña desde sumar o restar, hasta cambiar de unidades de longitud, volumen o lo que sea, te enseña aprender jugando y a medida que completas niveles consigues insignias para llegar al nivel final.
Y tal como pone textualmente en la Wikipedia de Pipo: "Pipo es un personaje ficticio de videojuegos de carácter infantil y educativo."

 

Es cierto que mucha gente se excede del tiempo recomendado para jugar a juegos, y que algunos juegos no son muy "apropiados" para aprender mucho, pero eso depende de cada persona y de cada juego, no se puede generalizar este término. Pero desde mi punto de vista los videojuegos son educativos.

Cambiando de tema un poco, este año 2012 el Premio Príncipe de Asturias ha sido otrogado a  Miyamoto,

creador de sagas de videojuegos como Mario Bros, The legend of Zelda y Donkey Kong e impulsor del Brain Training y la Wii Fit, ha sido galardonado en Oviedo con el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades 2012.Se premia la labor científica, técnica, cultural y social del galardonado en el ámbito internacional.